Naši najmladší si v MŠ pripomenuli veľkonočný príbeh prostredníctvom biblickej dramatiky. Prežili spolu slávnostný vstup do Jeruzalema, poslednú večeru aj krížovú cestu.
Prajeme všetkým požehnané a pokojné sviatky.
Naši najmladší si v MŠ pripomenuli veľkonočný príbeh prostredníctvom biblickej dramatiky. Prežili spolu slávnostný vstup do Jeruzalema, poslednú večeru aj krížovú cestu.
Prajeme všetkým požehnané a pokojné sviatky.
"Chémia nie je len veda o látkach, je to veda o zmenách."
Doslovne tento citát vystihuje cestu, ktorou si v posledných troch mesiacoch prešli naše dve tiché až tajomné žiačky z IX.A triedy - Viki Vozárová a Aďa Chocholáčková. Od úspešného domáceho kola, školského kola sa prebojovali až na okresné kolo chemickej olympiády, ktoré nie je len o vedomostiach v učebnici, ale predovšetkým o odvahe, vytrvalosti a ochote urobiť krok do neznáma. Cesta k úspechu nebola dláždená len teóriou, ale aj časom navyše doma i v laboratóriu. Dievčatá strávili niekoľko hodín riešením náročných úloh a dlhé rána i popoludnia v školskom laboratóriu so svojou učiteľkou chémie. Spoločne som sledovala ich neuveriteľný proces od strachu, čo i len zapáliť krabičku zápaliek, až po istejšiu a istejšiu prácu s chemikáliami a sklom. Prekonali sami seba, porazili stres a v konkurencii sa ukázali ako skutočné bojovníčky. Výsledky, ktoré nás tešia, pretože obe naše reprezentantky sa stali úspešnými riešiteľkami okresného kola chemickej olympiády.
Excelovali v oboch častiach súťaže:
➢ Teoretická časť: Preukázali logické myslenie a znalosti chemických zákonitostí.
➢ Praktická časť: Ukázali precíznosť a zručnosť, ktorá je v laboratóriu kľúčová.
Čo nás čaká ďalej?
Okresným kolom to nekončí. Tento úspech dievčatám otvoril dvere do ďalšej fázy. Budeme im držať palce v krajskom kole CHO, ktoré sa uskutoční už 23. apríla 2026.
Dievčatá, som na vás hrdá. Ukázali ste, že keď človek chce a vyjde zo svojej zóny komfortu, tak s trpezlivosťou a chuťou učiť sa, dokážete premeniť aj ten najväčší rešpekt na skvelý úspech. Držíme vám palce v ďalšom bádaní.
Za PK ČaP, učiteľka chémie mišelF.
V utorok 31.3.2026 sa žiačky 8. ročníka zúčastnili webinára programovania Micro:bit - senzory ktorý organizuje zručenie Aj Ty v IT. Združenie má za cieľ motivovať a podporovať dievčatá a ženy v oblasti informačných technológií. Dievčatá sa dozvedeli, že Micro:bit môže slúžiť ako teplomer, akcelerometer, môžeme ním merať osvetlenie, hladinu hluku a ďalšie údaje.
Aj tento pôstny čas sme sa zapojili do zbierky Tehlička pre Sýriu, ktorá podporuje deti a mladých ľudí v náročných podmienkach, aby mohli získať vzdelanie, podporu a pocit bezpečia.
Do zbierky sme prispeli prostredníctvom projektu „Pôstny koláč“, ktorý sa uskutočnil v piatok 27. marca 2026. Vďaka Vašej ochote a pomoci s pečením koláčikov sme vyzbierali krásnu finančnú podporu, ktorú sme odoslali združeniu SAVIO, ktoré dlhodobo pomáha deťom v chudobných krajinách.
💛 Zo srdca ďakujeme všetkým rodičom a deťom za vynikajúce záviny, rožteky, muffiny a všetky ostatné koláčiky pripravené s láskou a ochotou pomáhať!
V stredu 25.03.2026 sme na našej škole na pár chvíľ vymenili učebnice za príbehy. Niektorí sa zúčastnili besedy a pre všetkých bol pripravený trh s knihami. Našu školu navštívilo knižné vydavateľstvo Slovart aby nám prezradili, ako vzniká skutočný knižný hit, priniesli nám naozaj horúce novinky. Dozvedeli sme sa nielen to, kde a ako sa berie inšpirácia, ale aj pikošky zo zákulisia vydávania kníh, ako a z čoho knihy vznikajú. Ak ste tam neboli, prišli ste o skvelú debatu a tipy na čítanie, ktoré vás nepustia spať!
Naši študenti vedia, že svet sa netočí len okolo učebníc! Minulý piatok, 20. marca 2026, sa pätica našich odvážnych geografov z Gymnázia sv. Františka Assiského vybrala na pôdu Prírodovedeckej fakulty UK v Bratislave, aby zabojovali v krajskom kole Geografickej olympiády.
Reprezentovali nás: Alex Durčák, Matúš Kordoš, Krištof Okruhlica, Michal Peťovský a Marek Sivák z III.G.
Súťaž preverila ich orientáciu na mape, logické a kritické myslenie, ale aj prehľad o aktuálnom dianí vo svete. Preukázali výborné vedomosti z regionálnej geografie, kartografie a environmentálnych tém.
Spomedzi silnej konkurencie 446 súťažiacich sa všetci piati stali úspešnými riešiteľmi.
Srdečne blahoželáme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy. Prajeme veľa úspechov v ďalšom štúdiu a držíme palce pri ďalších geografických objavoch!
Na našej škole sme sa s radosťou zapojili do Školského ovocného programu, v rámci ktorého spolupracujeme priamo so slovenskými pestovateľmi. Okrem pravidelných dodávok čerstvého ovocia program zahŕňa aj sprievodné vzdelávacie aktivity – a jednou z nich je práve výsadba ovocných rastlín.
Vďaka tejto iniciatíve sme do areálu školy vysadili ríbezľové kríky (odroda Junifer), ktoré nám boli doručené spolu s ovocím. Táto aktivita je súčasťou povinných sprievodných opatrení programu, ktoré prepájajú teóriu s praxou a vedú žiakov k bližšiemu vzťahu k prírode a zdravému životnému štýlu.
Teší nás, že sme mohli byť súčasťou tejto zmysluplnej aktivity, a veríme, že naše kríky budú nielen skrášľovať školský areál, ale v budúcnosti prinesú aj chutnú úrodu.
Zo skríň sme vytiahli sukne, šaty, saká, vesty i košele a vycestovali sme za
retrospektívnym divadelným predstavením Naša triedna do Trnavy.
Príbeh troch spolužiakov – Erika, Katky a Zuzky – nám pripomenul všetky zážitky zo
základnej školy.
Domov sme si odniesli vďačnosť za každého učiteľa, ktorý nás sprevádza, podporuje a
pomáha nám rásť nielen vo vedomostiach, ale aj v hodnotách a vzťahoch.
V termíne od 16. do 22. marca 2026 sa na celom Slovensku uskutočnil Medzinárodný týždeň peňazí (Global Money Week – GMW), ktorého cieľom je zvýšiť finančné povedomie detí a mladých ľudí. Aj tento rok sa do iniciatívy, ktorú na Slovensku koordinuje Národná banka Slovenska, zapojila aj naša škola.
Hlavnou témou ročníka 2026 bolo „Hovorme spolu o peniazoch (Smart money talks)“, ktorá povzbudzuje mladých ľudí k otvorenej diskusii o financiách, zodpovednému rozhodovaniu a budovaniu zdravých finančných návykov.
Najmenšie deti z materskej školy sa učili o peniazoch hravou formou. Zahrali sa na obchod, kde si vyskúšali úlohu predavača aj zákazníka. Okrem základných pojmov ako nákup, predaj či hodnota peňazí sa učili aj základy slušného správania – ako správne pozdraviť pri vstupe do obchodu, poprosiť a na záver poďakovať. Deti si tak osvojovali nielen finančné, ale aj sociálne zručnosti potrebné v každodennom živote.
Žiaci prvého stupňa základnej školy pracovali s vlastným rozpočtom (budgetom) a učili sa rozlišovať medzi želaniami a skutočnými potrebami. Dôležitou súčasťou bolo aj pochopenie významu šetrenia a plánovania výdavkov.
Prostredníctvom riešenia matematických príkladov si „zarábali peniaze“, ktoré následne využili v praktickej aktivite – mali za úlohu postaviť čo najvyššiu vežu. Pri tejto úlohe museli premýšľať, ktorý materiál sa im oplatí kúpiť, do čoho sa oplatí investovať a ako efektívne naložiť s obmedzeným rozpočtom.
Žiaci si tak rozvíjali finančné aj strategické myslenie.
Na druhom stupni sa finančná gramotnosť prepojila s témou Dňa vody. Žiaci sa venovali tomu, ako úzko súvisí spotreba prírodných zdrojov s financiami domácnosti.
Diskutovali o tom:
Žiaci si uvedomili, že aj malé každodenné rozhodnutia majú dlhodobý finančný dopad a že zodpovedné správanie k životnému prostrediu je zároveň zodpovedným finančným správaním.
Študenti gymnázia sa venovali pokročilejším témam finančnej gramotnosti. Učili sa, ako funguje sporenie, aké možnosti ponúkajú banky a prečo je dôležité plánovať finančnú budúcnosť.
Porovnávali jednotlivé bankové produkty, analyzovali ich výhody a nevýhody a učili sa orientovať v ponukách finančných inštitúcií. Súčasťou aktivít bola aj tvorba vlastných reklám na banku – študenti si vyskúšali úlohu marketérov, pričom sa zároveň učili kriticky hodnotiť reklamné stratégie a uvedomovať si ich vplyv na rozhodovanie klientov.
Prostredníctvom dvoch kľúčových tém – „Mám nasporené“ a „Z čoho sa skladá splátka úveru“ – si osvojili vedomosti, ktoré využijú v každodennom živote.
Budujeme návyk sporenia
V prvej časti sme sa venovali téme sporenia a investovania. Žiaci v skupinách nielen diskutovali o svojich skúsenostiach, ale prešli aj týmito praktickými fázami:
Rozumieme svetu dlhov a úverov
Druhá časť aktivít bola zameraná na pochopenie ceny peňazí a riziká spojené s pôžičkami. Žiaci sa sústredili na:
Vďaka týmto aktivitám žiaci získali nielen teoretické základy, ale najmä schopnosť korektne argumentovať a použiť matematické postupy pri riešení úloh, s ktorými sa stretnú v reálnom svete.
Účasť v Global Money Week 2026 bola pre našu školu veľkým prínosom. Žiaci všetkých vekových kategórií získali nielen nové vedomosti, ale aj praktické skúsenosti, ktoré im pomôžu lepšie sa orientovať vo svete financií.
Naše aktivity sme symbolicky zavŕšili spoločnou akciou na školskom ihrisku. Počas veľkej prestávky vytvorili žiaci zo svojich postáv dve kvapky vody.
Tento moment nebol len vizuálne pôsobivý, ale niesol aj silné posolstvo – kvapky sa stali symbolom spolupatričnosti, spolupráce a zodpovednosti. Rovnako ako jednotlivé kvapky tvoria celok, aj každý z nás svojím správaním prispieva nielen k ochrane prírodných zdrojov, ale aj k zodpovednému hospodáreniu s financiami.
Spoločná aktivita ukázala, že aj malé kroky jednotlivcov môžu viesť k veľkým zmenám – či už v oblasti životného prostredia alebo finančnej gramotnosti.
Aby boli naše ovocné stromčeky zdravé a prinášali bohatú úrodu, venovali sme sa dôležitej predjarnej starostlivosti o školský sad.
V rámci projektu SadOVO (CEEV Živica) sme zrealizovali odborný jarný rez ovocných stromov pod vedením pána Kudláčka.
Ďakujeme za jeho odborné vedenie, cenné rady a pomoc. Aj vďaka tomu mali žiaci možnosť získať praktické skúsenosti so starostlivosťou o ovocné dreviny a spoznať význam zachovávania starých odrôd.
Tešíme sa na prichádzajúcu jar a prvé nové púčiky. 🌿
Dňa 11.3. sa konal v Pezinku prvý ročník detskej konferencie s názvom „Povedzme NIE násiliu na deťoch“.
V Dome kultúry Pezinok sa stretli žiaci a študenti z celého Bratislavského kraja, aby otvorene hovorili o šikane, kyberšikane a násilí medzi rovesníkmi.
Podujatie organizovali koordinátori ochrany detí pred násilím Bratislavského kraja, pričom hlavnými rečníkmi a tvorcami programu boli deti a študenti.
Konferencie sa zúčastnilo i 8 žiakov našej školy. Pripraveným programom prispeli do obsahu konferencie, pozorne sledovali celý program a aktívne sa zapojili i do diskusie k témam.
Podujatie bolo veľmi obohacujúce. Veríme, že budú i ďalšie ročníky:)
V rámci nášho diskusného fóra Otvorená platforma sa snažíme našim gymnazistom pravidelne prinášať aktuálne témy a prepájať ich s praxou prostredníctvom inšpiratívnych hostí z rôznych oblastí.
Tentokrát medzi nás zavítal Matej Havlas, odborník pohybujúci sa na rozhraní umelej inteligencie, kybernetickej bezpečnosti a firemného prostredia. Študentom priblížil profesiu AI & GRC Specialist – oblasť, ktorá je dnes mimoriadne aktuálna a čoraz viac ovplyvňuje fungovanie moderných spoločností.
Počas stretnutia sa venoval aj tomu, ako sa vyvíja jeho kariéra v IT – od systémového administrátora až po špecialistu na bezpečné zavádzanie umelej inteligencie do praxe. Študenti mali možnosť nahliadnuť do sveta reálnych bezpečnostných hrozieb, ako sú phishingové útoky, ale aj do procesov, ktoré firmám pomáhajú tieto riziká zvládať.
Jeho príbeh bol zároveň silnou motiváciou – ukázal, že dôležitý nie je len talent, ale najmä chuť učiť sa, skúšať nové veci a posúvať sa vpred.
Sme radi, že aj vďaka takýmto stretnutiam môžeme našim študentom približovať svet profesií, ktoré formujú budúcnosť.
Aj keď si Svetový deň vody 💦 pripomíname až v nedeľu, na našej škole sme si ho pripomenuli už dnes. Počas vyučovania sa žiaci zapojili do rôznych aktivít, vďaka ktorým si uvedomili, aká vzácna a nenahraditeľná je voda a prečo je dôležité ju chrániť. Spoločne sme na školskom dvore vytvorili aj symbolickú kvapku vody 💙.
Dnešok patrí aj Medzinárodnému dňu šťastia 🍀, a tak sme tieto dva dni prirodzene prepojili.
Uvedomili sme si, že skutočné šťastie často pramení z jednoduchých darov – z čistej vody, z dobra okolo nás, z úsmevu a zo spoločných chvíľ.
V stredu 18.3. sme mali možnosť sa v našej škole zúčastniť interaktívneho seminára na tému "Ako hovoriť s deťmi o sexualite a intimite". Témou nás previedla lektorka organizácie Tlakový hrniec, s ktorou máme niekoľkoročné veľmi pozitívne skúsenosti a ohlasy od našich žiakov.
Seminár bol nabitý zaujímavými informáciami z rôznych výskumov, programov a stretnutí s tínedžermi, pre nás rodičov, starých rodičov a učiteľov či vychovávateľov odznelo veľa podnetov a inšpirácií pre komunikáciu a budovanie vzťahu s našimi deťmi.
Veríme, že budeme mať dlhú dobu z čoho čerpať.
Zajtra, v piatok 20. marca 2026 sa na našej škole uskutoční finančná zbierka Hodina deťom.
Na chodbách školy aj v triedach vás oslovia študenti nášho gymnázia, ktorí sa do zbierky aktívne zapoja. Tri skupiny s pokladničkami budete môcť stretnúť do 13:00 hod. aj v uliciach mesta Malacky.
Hodina deťom je celoročná verejná zbierka, ktorá už 25 rokov nepretržite podporuje projekty zamerané na pomoc deťom a mladým ľuďom v ohrození a v rôznych krízových situáciách. Vo svojom 26. ročníku opäť podporí organizácie pomáhajúce jednorodičovským rodinám, ako aj individuálnych príjemcov z radov samoživiteľov.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa rozhodnú prispieť a pomôcť tam, kde je to najviac potrebné. 💙
Dnes našich žiakov čaká dôležitý krok – Testovanie T9 zo slovenského jazyka a matematiky.
Uvedomujeme si, koľko úsilia, času a energie venovali príprave, a o to viac na nich dnes myslíme. Veríme v ich schopnosti aj vedomosti, ktoré počas štúdia získali.
Prajeme im veľa pokoja, sústredenia a istoty pri riešení úloh. Nech sa im darí naplno ukázať, čo všetko vedia.
Držíme vám palce! 🍀
Spolu s našimi gymnazistami sme dnes privítali spoločnosť Samsung a ich AI Roadshow 2026. Študenti si mohli na vlastnej koži vyskúšať, ako umelá inteligencia pomáha učiť sa, tvoriť a riešiť úlohy.
💡 Čo sme videli:
tvorbu textov, nápadov a otázok pomocou AI
overovanie informácií a učenie sa efektívnejšie
podporu kreativity a kritického myslenia
Táto akcia je súčasťou Týždňa s AI (16. – 20. marca 2026), počas ktorého skúšame, že aj jednoduché a praktické využitie technológií môže študentov inšpirovať a obohatiť.
Tešíme sa na ďalšie zaujímavé aktivity, ktoré nás tento týždeň čakajú! 🙌
Zápis detí do 1.ročníka sa uskutoční
17.4.2026 (piatok) v čase 14:00 - 18:00 hod.
a
18.4.2026 (sobota) v čase 9:00 - 12:00 hod.
Zápis bude prebiehať prezenčne,za prítomnosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia a za prítomnosti dieťaťa.
Dôležité informácie k zápisu Vášho dieťaťa do 1. ročníka:
Každé dieťa, ktoré do 31. augusta 2026 dovŕši vek 6 rokov, bez ohľadu na to, či dosiahlo školskú spôsobilosť. Zápisu sa zúčastní aj dieťa, ktoré v príslušnom školskom roku pokračuje v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v MŠ (odklad), aj v prípade, že zákonný zástupca požiada o prijatie dieťaťa tú istú základnú školu ako v predchádzajúcom roku.
Prihlášku je možné podať od 1.4.2026, následne prebehne prezenčný zápis vo vyššie uvedených termínoch.
Elektronicky: Cez portál eprihlasky.iedu.sk, alebo
listinne: Formulár (formulár 014 SK) môžete doručiť osobne, poštou alebo e-mailom na csmalacky@csmalacky.sk (sken podpísanej prihlášky).
Áno, na prihláške musia byť podpisy oboch zákonných zástupcov, pokiaľ sa nedohodnete inak (jednotlivé špecifické prípady nájdete nižšie). Elektronicky vyplnenú a odoslanú prihlášku nie je potrebné vytlačiť, ani podpísať, nakoľko samotným odoslaním prihlášky sa čestne vyhlasuje, že zákonný zástupca/zákonní zástupcovia a žiak, potvrdzujú správnosť a pravdivosť údajov v prihláške a za podpis sa považuje aj vyjadrenie súhlasu v elektronickej podobe v systéme ePrihlášky. Listinnú prihlášku je potrebné podpísať obomi zákonnými zástupcami.
Ak vaše dieťa nedosiahlo školskú spôsobilosť, môže pokračovať v materskej škole (so súhlasom CPP a pediatra). V tomto prípade materská škola vydá rozhodnutie o pokračovaní v predprimárnom vzdelávaní v materskej škole (odklad) s informovaným súhlasom rodiča. Kópia rozhodnutia je súčasťou prihlášky do základnej školy.
Ak raz dieťa prijme riaditeľ do školy a stane sa od 1. septembra žiakom, návrat do materskej školy už nie je možný.
Naša základná škola je otvorená pre všetky deti bez rozdielu vierovyznania, kultúrneho či rodinného prostredia. Vytvárame prostredie založené na vzájomnom rešpekte, porozumení a podpore individuálneho rozvoja každého žiaka.
Naša škola nie je spádovou školou. Prijímame preto deti nielen zo všetkých školských obvodov mesta Malacky, ale aj z okolitých miest a obcí. Rodičia majú možnosť slobodne sa rozhodnúť pre našu školu, ak považujú jej prostredie a prístup k vzdelávaniu za vhodné pre svoje dieťa.
O prijatí rozhoduje základná škola podľa Správneho poriadku.
Ako vyplniť elektronickú prihlášku?
Čo ak zákonný zástupca podal prihlášku prostredníctvom iného systému?
Prihláška podaná prostredníctvom iných systémov (napríklad školských informačných systémov) nie je platnou prihláškou pre prijímacie konanie. Prihláška musí byť podaná prostredníctvom systému ePrihlášky alebo v listinnej podobe.
Úspešne sme vyplnili elektronickú prihlášku. Čo bude nasledovať?
Čo predložia zákonní zástupcovia dieťaťa pri overovaní správnosti údajov?
Podpisy oboch zákonných zástupcov dieťaťa sa nevyžadujú, ak:
V prípade, ak:
Ak sa zákonní zástupcovia dohodli, že podpisovať všetky podania týkajúce sa výchovy a vzdelávania dieťaťa, o ktorých sa rozhoduje v správnom konaní bude jeden zo zákonných zástupcov a len tomuto zákonnému zástupcovi budú zároveň doručované aj rozhodnutia, priložia písomné vyhlásenie ► Písomné vyhlásenie
S úctou
vedenie školy
Žiaci 1. stupňa sa zúčastnili v prvých dňoch marcových týždňoch zaujímavého podujatia v Mestskej knižnici, kde pre nich boli pripravené tematické aktivity podporujúce čítanie, predstavivosť a nové poznatky.
Žiaci 1. a 2. ročníka absolvovali zážitkové čítanie na tému Snehuliak. Prostredníctvom príbehu sa preniesli do zimnej atmosféry, rozprávali sa o zime, snehuliakoch a spoločne plnili rôzne tvorivé úlohy. Aktivita podporila ich fantáziu, porozumenie textu aj radosť z čítania.
Pre 3. ročník bol pripravený program s názvom Dáždnikový skladateľ. Žiaci spoznávali príbeh plný hudby, predstavivosti a netradičných nápadov. Diskutovali o tom, ako môže hudba vzniknúť z rôznych zvukov okolo nás, a zapojili sa aj do interaktívnych aktivít.
Žiaci 4. ročníka sa venovali téme Zdravé stravovanie. Rozprávali sa o tom, prečo je dôležité jesť zdravo, aké potraviny sú pre naše telo prospešné a ako si môžeme vytvoriť správne stravovacie návyky. Program bol doplnený o zaujímavé úlohy a diskusiu.
Návšteva knižnice bola pre všetkých žiakov príjemným a poučným zážitkom. Okrem nových vedomostí si odniesli aj motiváciu viac čítať a objavovať svet kníh.
Zapojte sa spolu s nami do projektu „Vráťte fľašu, darujte úsmev“ ♻️ – spojme triedenie plastov s dobrým skutkom.
Pri vracaní zálohovaných fliaš v Lidli stačí zvoliť tlačidlo „Darujem záloh“ 💖 a pomôžete podporiť zdravotných klaunov 🎭 z ČERVENÝ NOS Clowndoctors, ktorí prinášajú smiech a radosť deťom v nemocniciach po celom Slovensku.
Aj malý čin, ako je vrátenie prázdnej fľaše, dokáže vykúzliť úsmev 😊.Záloh je možné darovať kedykoľvek počas celého roka 🗓️.
Ďakujeme, že sa zapojíte! 💛