FAQ

• • • Najčastejšie kladené otázky

    • 1. Aké cudzie jazyky sa vyučujú a na akej úrovni sa dosahuje maturita?

      Na Gymnáziu sv. Františka Assiského v Malackách ponúkame intenzívnu jazykovú prípravu v dvoch cudzích jazykoch: angličtina a buď nemčina alebo taliančina.

      • Jeden z týchto jazykov sa maturuje na úrovni B2, čo je vyššia úroveň.
      • Ako druhý voliteľný cudzí jazyk môžu študenti maturovať ústne na úrovni B1 alebo B2, v závislosti od ich voľby.

      2. Aké mimoškolské aktivity, projekty a krúžky škola ponúka?

      Ponúkame široké spektrum mimoškolských aktivít, projektov a krúžkov, ktoré podporujú osobnostný rast, komunitné hodnoty a tímovú prácu:

      • Dobrovoľníctvo: študenti absolvujú 20  hodín pravidelnej dobrovoľníckej činnosti mimo vyučovania. Spolupracujú s miestnymi organizáciami, domovmi a centrami. Cieľom je rozvíjať empatiu, komunitného ducha a sociálne zodpovedné správanie.
      • Ročníkové projekty: Študenti gymnázia realizujú ročníkové projekty, ktoré sú súčasťou školského vzdelávacieho programu a ponúkajú priestor na individuálny rozvoj, výskum a profiláciu podľa záujmov a talentov
      • Teambuilding: Každoročné podujatie pre všetkých gymnazistov zamerané na budovanie tímovej spolupráce, vzájomné spoznávanie a upevňovanie kolektívu.
      • Záujmové krúžky: Škola poskytuje viaceré rozmanité krúžky. Aktuálna ponuku kruúžkov na daný školský rok nájdete na https://www.csmalacky.sk/a/zaujmova-cinnost-3
      • Študentský parlament: Študenti gymnázia sa môžu zapojiť do študentského parlamentu, kde zastupujú názory spolužiakov, navrhujú zlepšenia školského prostredia a spolupracujú s vedením školy.

       

      3. Ako škola podporuje rozvoj talentov, vedecké projekty a bádateľskú činnosť študentov?

      Rozvoj talentov a bádateľskú činnosť študentov podporujeme prostredníctvom rôznych aktivít a projektov:

      • Ročníkové projekty – študenti realizujú vlastné projekty podľa svojich záujmov a talentu, ktoré sú súčasťou školského vzdelávacieho programu. Ročníkové projekty následne prezentujú pred triedou či školou.
      • SOČ (Stredoškolská odborná činnosť) – študenti vypracujú samostatnú odbornú prácu, ktorá rozvíja ich analytické myslenie, výskumné schopnosti a prezentáciu výsledkov.
      • Projektová a bádateľská činnosť  – podporujeme interdisciplinárne projekty, vedecké a kreatívne úlohy, ktoré rozvíjajú kritické myslenie a samostatnosť.
      • Podpora súťaží a olympiád – všetci študenti sa môžu zapojiť do predmetových olympiád a súťaží, čím rozvíjajú svoje znalosti a súťaživosť v rôznych oblastiach.

       

      4. Aké IT, prezentačné a komunikačné zručnosti získajú študenti počas štúdia?

      Študenti počas celého 4 ročného štúdia získajú potrebné digitálne a komunikačné zručnosti, ktoré sú dôležitým predpokladom pre ďalšie štúdium a ich profesijný život.

      Učitelia v rámci vyučovania aktívne zavádzajú a využívajú umelú inteligenciu (AI), aby študenti získali moderné zručnosti a naučili sa AI efektívne zapájať do svojich projektov a každodennej práce.

      Študenti počas celého 4‑ročného štúdia získajú:

      • Informatické zručnosti – práca s počítačom, vyhľadávanie informácií, spracovanie dát, tvorba projektov a využívanie AI pri riešení úloh a projektov.
      • Prezentačné zručnosti – tvorba prezentácií, argumentácia, obhajoba projektov a ročníkových prác, samostatná aj tímová práca s podporou digitálnych nástrojov vrátane AI.
      • Komunikačné zručnosti – písomná a ústna komunikácia, práca s informáciami, spolupráca so spolužiakmi a učiteľmi, príprava na verejné vystúpenia a diskusie, vrátane efektívneho využitia digitálnych komunikačných nástrojov.

      5. Ako škola pomáha študentom pripraviť sa na štúdium na vysokej škole?

      Naše gymnázium poskytuje aktivity a vzdelávacie zameranie, ktoré predpokladajú úspešnú prípravu študentov na štúdium na vysokej škole:

      • Všeobecné vzdelanie – podpora prírodovedných, humanitných a spoločenských predmetov, získanie širokého rozhľadu potrebného pre štúdium na VŠ.
      • Jazyková príprava – dva cudzie jazyky, jeden maturita B2, posilnenie jazykových schopností pre štúdium doma aj v zahraničí.
      • Projektová a bádateľská činnosť – ročníkové projekty, SOČ, vedecké úlohy, rozvoj analytických a výskumných schopností
      • Prezentačné a komunikačné zručnosti – práca s informáciami, tvorba prezentácií, efektívna komunikácia.

      Tieto aktivity poskytujú predpoklad osobnostného a akademického rozvoja študentov a prispievajú k tomu, že viac ako 95 % absolventov nášho gymnázia úspešne pokračuje na vysokých školách.

       

      6. Aké sú možnosti konzultácií alebo individuálnej podpory pre študentov so špeciálnymi potrebami?

      Pre študentov so špeciálnymi potrebami škola poskytuje efektívnu individuálnu podporu prostredníctvom:

      • Individuálnych konzultácií – možnosť dohodnúť si osobné stretnutia s učiteľmi podľa potrieb študenta
      • Upravených podmienok pri štúdiu a skúškach – realizácia prijímacích skúšok a testov podľa odporúčaní poradenských zariadení a diagnostických vyšetrení.
      • Podporných opatrení vo vyučovaní – individuálny prístup k učivu, možnosť prispôsobenia úloh a zadania projektov podľa schopností a potrieb študenta.
      • Spolupráce s odborníkmi – koordinácia s psychológmi, špeciálnymi pedagógmi a poradenskými centrami pre zabezpečenie potrebnej podpory.

      Škola má vybudovaný profesionálny a stabilný školský podporný tím (ŠPT), vďaka čomu študenti so špeciálnymi potrebami získavajú komplexnú a kontinuálnu podporu počas celého štúdia.

       

      7. Ako prebieha spolupráca školy s rodičmi a ako sa rodičia môžu zapojiť do školských aktivít?

      Spolupráca s rodičmi je pre nás veľmi dôležitá a častokrát je kľúčová pri podpore úspechu študentov a aktívnom zapojení sa do školského života:

      • Pravidelná komunikácia – prostredníctvom triednych učiteľov, konzultačných dní, emailov a EduPage portálu.
      • Spoluúčasť na rodičovských stretnutiach – informovanie o priebehu vzdelávania, prospechu a aktivitách študentov
      • Zapojenie do školských projektov a podujatí – dobrovoľná pomoc pri organizácii školských akcií, podpora kultúrnych a športových podujatí, participácia na projektoch študentov.
      • Rady a podpora školy – rodičia môžu prispieť skúsenosťami a odbornými znalosťami v rámci projektov alebo odborných konzultácií.
      • Podpora mimoškolských aktivít – spolupráca pri záujmových krúžkoch, teambuildingoch, dobrovoľníckych aktivitách a iných školských aktivitách.

      8. Aké sú možnosti stravovania a dopravy pre študentov do školy?

      Študenti gymnázia majú počas štúdia k dispozícii viacero možností stravovania a dopravy:

      • Stravovanie – možnosť obedov v moderne vybavenej školskej jedálni, prostredníctvom školského stravovacieho systému. Študenti si môžu vybrať z ponuky obedov a zabezpečiť pravidelnú a vyváženú stravu. Súčasťou stravovania sú aj automaty s nápojmi a snackmi, dostupné pre študentov počas celého dňa.
      • Doprava do školy – študenti využívajú MHD alebo školské spoje podľa aktuálne platného cestovného poriadku. Autobusová zastávka sa nachádza priamo pred budovou školy.
      • Bezpečnosť a koordinácia – školský poriadok a dohľad pri príchode a odchode zo školy zabezpečujú bezpečnosť študentov, pričom sa využíva čipová dochádzka, ktorá eviduje príchod a odchod  študenta z budovy školy.

      9. Ponúka škola ubytovanie alebo spoluprácu s internátmi pre študentov z iných miest?

      Škola neponúka ubytovanie žiadnou formou a ani nemá spoluprácu s inými školskými internátmi. Študenti z iných miest a obcí si musia zabezpečiť ubytovanie samostatne, napríklad v súkromných internátoch alebo podnájmoch.

       

      10. Ako sa študenti zapájajú do školských súťaží, olympiád a výmenných pobytov v zahraničí?

      Študenti nášho gymnáziá majú možnosť aktívne sa zapájať do rôznych súťaží, olympiád a výmenných pobytov.

      • Predmetové olympiády a súťaže – účasť na regionálnych, krajských a celoštátnych súťažiach v prírodovedných, humanitných a jazykových predmetoch.
      • Školské projekty a prezentácie – možnosť predviesť svoje vedomosti a zručnosti na školských a medzinárodných projektoch a vedeckých úlohách.
      • Výmenné pobyty a zahraničné projekty – sme zapojení do viacerých národných aj medzinárodných projektov, vrátane programu ERASMUS+, v rámci ktorého sa študenti učia mediačné techniky, rozvíjajú schopnosť konštruktívne debatovať a zúčastňujú sa na zahraničných workshopoch. Študenti sa zúčastňujú tiež jazykovo-výmenných pobytov vo Veľkej Británii a Nemecku, kde zbierajú medzinárodné skúsenosti a zároveň zlepšujú svoje jazykové schopnosti.